9 cosas que los maestros dicen que los padres deben hacer en casa para ayudar a sus hijos a tener éxito

Si bien la escuela significa más ayuda para guiar a sus hijos hacia el éxito, los niños realmente sólo pasan la mitad de sus horas despiertos en la escuela durante el año académico, lo que significa que gran parte de su crecimiento todavía se hace en casa.

De hecho, las investigaciones de la Universidad Estatal de Carolina del Norte, la Universidad Brigham Young y la Universidad de California, Irvine, descubrieron que la participación de los padres es un factor más significativo en el rendimiento académico del niño que las cualidades de la propia escuela.

Para averiguar lo que los padres pueden hacer en casa para ayudar a sus hijos a superarse, les pedimos a los profesores de todas partes que lo sopesen.

Más de 40 maestros compartieron algunas buenas sugerencias e incluimos algunas de nuestras favoritas aquí:

Lee

Léeles, lee con ellos y haz que te lean.

-Katie Westfield, maestra de historia de noveno y décimo grado en Boston

* Nota del editor: Fomentar buenos hábitos de lectura fue la respuesta más popular entre los profesores encuestados.

Cenar juntos

Creo que las comidas familiares son un tiempo para ponerse al día de la vida del otro. Cuando los niños y los padres pueden conversar sobre lo que les sucedió durante el día, lo bueno y lo malo, creo que los padres son capaces de obtener la mejor visión de la vida de sus hijos. La comunicación constante es una de las muchas claves para el éxito a lo largo de la vida.

-Un maestro de segundo grado en la ciudad de Nueva York

Sé un buen modelo a seguir

Si quieres que lean, sé un lector primero. Si quieres que mejoren sus habilidades de escritura, empieza a escribir cartas a tus hijos. ¿Quieres que les vaya bien en Matemáticas? ¡Deja de decirles que odias las matemáticas!

- Un profesor de quinto grado

Deja que los niños experimenten la vida

No se trata solo de libros.

-Anónimo

Ten grandes expectativas para tus hijos

Sé que muchos padres trabajan duro, y no puedo pedirles que pasen más tiempo con sus hijos porque a veces no pueden. Sé que algunos de ellos no pueden sentarse y ayudarles con la tarea porque o no tienen el tiempo o tampoco lo consiguen.

Lo mejor que pueden hacer es esperar la excelencia de sus hijos, porque si no obtienen un 10, es probable que se acerque a él. Si las expectativas se fijan en un 5, entonces no intentarán obtener algo mejor que eso. Se trata de establecer esas expectativas para que tu hijo esté intrínsecamente motivado a hacer lo mejor que puede, incluso cuando no estés cerca. Y para algunos, un 5 es lo mejor que pueden y eso está bien, también.

-Jennifer, maestra de quinto grado en North Brunswick, Nueva Jersey

Oblígalos a apagar las pantallas

Me gustaría que más padres le leyeran a sus hijos y los animen a leer. También creo que los padres deberían animar a sus hijos a caminar, a mirar las nubes y a jugar afuera. Los adolescentes de hoy pasan casi 11 horas en frente de las pantallas. Me asusta. Es como si no supieran cómo estar solos, y me preocupa lo que eso le hará al pensamiento independiente.

-Un profesor de inglés en una escuela privada en Nueva York

No dejes que sean perezosos

Asegúrate de que hayan hecho su tarea!

-Un maestro de estudios sociales de séptimo grado en la ciudad de Nueva York

Involúcrate

Inevitablemente, los padres que vienen a las conferencias son los padres de los niños a los que les está yendo bien. Algunos padres ni siquiera se dan cuenta de que sus hijos están fallando. No responden a los mensajes de voz, no comprueban su correo electrónico, no vienen a las conferencias. No le preguntes a tu hijo cómo le va en la escuela, porque él te va a decir que está bien y no tiene tarea. Pregúntale al profesor.

-Rebecca Rosen, maestra de inglés de noveno grado en la ciudad de Nueva York

Trabajar con los maestros, no contra ellos

Asegúrate de que tu hijo sepa que tú y el maestro están en la misma página en términos de disciplina, éxito académico, salud social y emocional. El niño no debe pensar que los padres los salvarán del maestro cuando no tomen decisiones sabias.

-Amanda Brooks, directora educativa de una escuela preescolar de la ciudad de Nueva York

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